
Diego Luján Sartori: Memoria, identidad y una mirada crítica sobre la realidad educativa
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San Vicente | Entrevista en FM Sol
Diego Luján Sartori: memoria, identidad y una mirada crítica sobre la realidad educativa
En la mañana del 20 de abril, en los estudios centrales de FM Sol de San Vicente, el escritor, docente y referente cultural Diego Luján Sartori fue entrevistado por Manuel en un diálogo que combinó historia, emoción y reflexión social. A lo largo de la charla, Sartori reconstruyó con notable sensibilidad sus raíces en 25 de Mayo, repasó su trayectoria literaria y ofreció una mirada preocupada sobre la actualidad de la educación y la juventud.
Una infancia marcada por el esfuerzo y la comunidad
Sartori evocó los orígenes de su familia en la región, cuando su padre, Tersilio Sartori, se estableció en 1955 desarrollando múltiples actividades comerciales y cumpliendo un rol activo en la organización institucional del pueblo. Su madre, Delicia Aurora Domínguez, aportaba desde la cultura con su academia de bordados. En ese contexto nació Diego en 1958, creciendo en un entorno donde el trabajo, la educación y el compromiso comunitario eran valores centrales.
Sus recuerdos dibujan una postal viva del interior misionero: las noches de luna con paseos en jardinera, las fiestas familiares en los patios, la balsa cruzando el arroyo Torto y las interminables caravanas de carros con rollizos de madera. También aparecen las primeras formas de sociabilidad en las fiestas patronales, como la tradicional “pesquita de la arena”.
Pero no todo fue idílico. Sartori también rememoró episodios de violencia que marcaron a la comunidad, como el enfrentamiento armado protagonizado por un vecino que se resistía a ceder un paso o el trágico tiroteo que terminó con la vida de otro poblador. “Son imágenes que no se borran”, reconoció, aludiendo a la huella emocional que dejaron aquellos hechos.
El nacimiento de un lector y escritor
El camino de Sartori hacia la escritura tuvo un origen singular. Aprendió a leer en portugués antes que en español, a partir de un folleto del conocido tónico brasileño “Biotónico Fontoura”. Ese contacto temprano con las palabras, sumado a una casa con libros y enciclopedias, despertó una vocación que lo acompañaría toda la vida.
Con el tiempo, esa curiosidad se transformó en una prolífica carrera: 17 libros publicados y numerosos reconocimientos. Entre sus obras más destacadas mencionó Misiones Didácticas Taller, con miles de ejemplares vendidos, y La Historia de San Vicente, un trabajo que logró agotar ediciones.
Lejos de quedarse en formatos tradicionales, Sartori también señaló su adaptación a los nuevos tiempos: “El libro en papel está cambiando, y hay que modernizarse”, afirmó, en referencia a la incorporación de herramientas digitales en sus producciones recientes.
Una advertencia sobre la violencia en las escuelas
En el tramo más reflexivo de la entrevista, Sartori abordó una problemática que lo interpela profundamente: la creciente violencia en el ámbito escolar. Desde su experiencia de casi dos décadas en la docencia y supervisión educativa, advirtió una pérdida significativa de la autoridad institucional.
“Antes, la palabra de un director tenía peso. Hoy hay temor a actuar”, señaló, apuntando a un sistema que, según su visión, ha debilitado la capacidad de intervención frente a situaciones conflictivas.
Para Sartori, el problema excede a la escuela. Identifica un deterioro en el rol formador de la familia y una influencia cada vez mayor de la tecnología, que expone a los jóvenes a contenidos violentos sin mediación. “El teléfono se convirtió en el principal formador, y eso tiene consecuencias”, sostuvo.
En ese sentido, planteó la necesidad de un abordaje integral, donde confluyan el Estado, la familia y las instituciones sociales. También valoró la discusión sobre herramientas legales, aunque advirtió que muchas aún no están plenamente implementadas.
Memoria, compromiso y futuro
La entrevista dejó en claro que la voz de Sartori no es solo la de un escritor, sino la de un testigo activo de la historia y la transformación social de Misiones. Su relato, cargado de memoria y análisis, invita a reflexionar sobre el pasado, pero también sobre los desafíos del presente.
Entre sus próximos proyectos, adelantó la intención de participar en charlas abiertas con la comunidad, recorrer espacios históricos como el cementerio local y visitar la primera escuela de la zona para profundizar su investigación.
En tiempos donde la inmediatez domina, la palabra de Sartori aparece como un llamado a detenerse, mirar hacia atrás y comprender que, muchas veces, las claves del futuro están en la memoria viva de quienes lo han visto todo cambiar.